کتاب Tendances C1/C2 از مجموعه معتبر Tendances برای آموزش زبان فرانسه در سطوح پیشرفته طراحی شده است و زبانآموز را به سطحی نزدیک به زبان مادری میرساند. این کتاب بر توسعه مهارتهای زبانی در موقعیتهای پیچیده ارتباطی تمرکز دارد و به گسترش دایره واژگان تخصصی و ساختارهای پیشرفته نحوی میپردازد.
هر درس شامل فعالیتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن است که همگی بر مبنای متون و گفتوگوهای اصیل فرانسوی تنظیم شدهاند.
موضوعات کتاب شامل مباحث فرهنگی، اجتماعی، علمی و رسانهای روز فرانسه و جهان فرانکوفون است.
در بخش گرامر، تمرکز بر ظرافتهای ساختاری زبان، نقل غیرمستقیم، زمانهای مرکب و سبک نوشتار رسمی است.
بخش Civilisation کتاب، نگاه عمیقی به جامعه و ارزشهای معاصر فرانسه ارائه میدهد.
در پایان هر واحد، تمرینهای تلفیقی و پروژههای گروهی به تقویت بیان شفاهی و نوشتاری کمک میکند.
این کتاب برای آمادگی آزمونهای رسمی سطح C1 و C2 مانند DELF و DALF نیز بسیار مناسب است.
Unité 1 – درس 1 تا ۳
درس ۳
موضوع کلی: واقعیتهای سیاسی و اجتماعی
واژگان کلیدی:
Politique → سیاست
Démocratie → دموکراسی
Élections → انتخابات
Citoyen → شهروند
Réforme → اصلاح
Débat public → مناظره عمومی
Loi → قانون
اصطلاحات: «prendre position» → موضعگیری کردن، «participer activement» → مشارکت فعال داشتن
شنیداری:
فایل صوتی: مصاحبه یا گزارش سیاسی
تمرین: شناسایی ایده اصلی و جزئیات، تحلیل نظر گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته
عبارات موصولی پیچیده: don’t, ce que, ce qui
افعال گزارشدهی در زمانهای مختلف
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی سیاسی
بیان نظر شخصی با استدلال و منابع
تلفظ:
تمرین صداهای بینی
ریتم و تن صدای جملات طولانی
درس ۲
موضوع کلی: تحلیل مسائل اجتماعی و فرهنگی
واژگان کلیدی:
Société → جامعه
Culture → فرهنگ
Comportement → رفتار
Stéréotype → کلیشه
Diversité → تنوع
Intégration →ادغام
Valeurs → ارزشها
اصطلاحات: «tirer des conclusions» → نتیجهگیری کردن، «prendre en compte» → در نظر گرفتن
شنیداری:
فایل صوتی: پادکست کوتاه در مورد تفاوتهای اجتماعی
تمرین: تشخیص موضع و استدلالهای گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته conditionnel présent و passé
عبارات موصولی: «don’t», «ce que», «ce qui»
افعال گزارشدهی: dire, expliquer, affirmer
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی درباره موضوع اجتماعی
بیان نظر شخصی با ارجاع به منابع
تلفظ:
تمرکز روی صداهای بینی (nasales) /ɛ̃/ و /œ̃/
ریتم و جملهبندی طولانی
درس 1
موضوع کلی: دریافت و تحلیل اطلاعات از منابع مختلف
واژگان کلیدی:
Média → رسانه
Information → اطلاعات
Source fiable → منبع معتبر
Actualité → اخبار روز
Opinion → نظر
Reportage → گزارش
Enquête → تحقیق
Journaliste → روزنامهنگار
مصطلحات انتزاعی: crédibilité → اعتبار، biais → سوگیری، rumeur → شایعه، manipulation → دستکاری
شنیداری:
فایل صوتی: خبر رادیویی یا مصاحبه با روزنامهنگار
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات، نظر گوینده
گرامر:
عبارات رسمی برای بیان نظر: «Il semble que…» → به نظر میرسد که…
استفاده از passé composé و plus-que-parfait در گزارشها
ساختار مجهول voix passive
نگارش:
نوشتن خلاصه خبر یا گزارش کوتاه
نقد کوتاه یک مقاله خبری
تلفظ:
تمرین liaison و elision
تمرکز بر intonation در نقل قولها
Unité 2 – درس ۴ تا ۶
درس ۶
موضوع کلی: فرهنگ و هنر
واژگان کلیدی:
Culture → فرهنگ
Art → هنر
Exposition → نمایشگاه
Œuvre → اثر هنری
Critique → نقد
Patrimoine → میراث فرهنگی
اصطلاحات: «faire une critique», «apprécier une œuvre»
شنیداری:
مصاحبه با هنرمند یا بازدید از نمایشگاه
تمرین: درک ایده اصلی، جزئیات، تحلیل نظر گوینده
گرامر:
جملات مقایسهای و استدلالی
کاربرد افعال احساس و نظر: «apprécier», «admirer», «considérer»
ساختارهای پیچیده برای تحلیل و نقد
نگارش:
نوشتن نقد کوتاه یک اثر هنری
بیان نظر شخصی و استدلال
تلفظ
تمرین روی /rفرانسوی و صدای uvulair
تاکید روی جملات توصیفی و ارزیابی
درس ۵
موضوع کلی: ورود به دنیای کار
واژگان کلیدی:
Travail → کار
Emploi → شغل
Recrutement → استخدام
Compétences → مهارتها
CV → رزومه
Entretien → مصاحبه
اصطلاحات: «postuler à», «mettre en avant ses compétences
شنیداری:
فایل صوتی: مصاحبه شغلی، توضیح تجربه کاری
تمرین: تشخیص اطلاعات اصلی و جزئیات، نظر و توصیه
گرامر:
جملات شرطی حرفهای: برای پیشنهاد، هشدار، توصیه
ساختارهای رسمی برای مکاتبات کاری: «Je vous prie de…», «Je vous remercie de…»
نگارش:
نوشتن ایمیل رسمی یا نامه درخواست شغل
تهیه رزومه کوتاه
تلفظ:
تمرکز روی کلمات رسمی و تلفظ دقیق آنها
ریتم و تاکید در جملات رسمی
درس ۴
موضوع کلی: مصرف مسئولانه و محیط زیست
واژگان کلیدی:
Consommer → مصرف کردن
Responsible → مسئولانه
Déchets → زباله
Pollution → آلودگی
Recyclage → بازیافت
Energie renouvelable → انرژی تجدیدپذیر
اصطلاحات: «réduire son empreinte écologique» → کاهش ردپای محیطی، «agir pour la planète» → اقدام برای سیاره
شنیداری:
گزارش خبری یا مصاحبه با کارشناس محیط زیست
تمرین: شناسایی اطلاعات اصلی و جزئیات
گرامر:
جملات شرطی واقعی و غیرواقعی réel / irréel
استفاده از جملات مجهول در متن محیط زیستی
افعال و عبارات برای توصیه و نصیحت: «il faut», «il est important de…»
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره مصرف مسئولانه
پیشنهاد راهحل برای کاهش آلودگی
تلفظ:
تمرین بر تلفظ ترکیبات چند هجایی
تکیه بر intonation در جملات توصیفی
Unité 3 – درس ۷ تا ۹
درس ۹
موضوع کلی: مسائل اجتماعی و سیاست
واژگان کلیدی:
Société → جامعه
Politique → سیاست
Citoyenneté → شهروندی
Loi → قانون
Réforme → اصلاح
Droit → حقوق
اصطلاحات: «prendre position», «participer activement», «faire campagne»
شنیداری:
مصاحبه با کارشناس یا گزارش سیاسی
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و موضع گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته برای تحلیل سیاست
عبارات موصولی پیچیده: «ce que», «ce qui», «don’t»
افعال گزارشدهی سیاسی: «affirmer», «déclarer», «annoncer»
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی سیاسی یا اجتماعی
بیان نظر شخصی با استدلال و منابع
تلفظ:
تمرین صداهای بینی و ریتم جملهبندی طولانی
درس ۸
موضوع کلی: مسائل اقتصادی و بازار
واژگان کلیدی:
Économie → اقتصاد
Marché → بازار
Entreprise → شرکت
Croissance → رشد
Crise → بحران
Investissement → سرمایهگذاری
اصطلاحات: « tirer profit de…» → سود بردن از، « subir des pertes» → متحمل ضرر شدن
شنیداری:
فایل صوتی: تحلیل اقتصادی یا خبر بازار
تمرین: درک ایده اصلی، جزئیات آماری و نتیجهگیری
گرامر:
ساختارهای شرطی برای پیشبینی اقتصادی
جملات مجهول برای تحلیل آماری
افعال تحلیل: «prédire», «évaluer», «observer»
نگارش:
نوشتن تحلیل کوتاه اقتصادی یا گزارش بازار
بیان نظر و پیشنهاد راهحل
تلفظ:
تمرین تلفظ اعداد و اصطلاحات اقتصادی
تاکید روی intonation در جملات آماری
درس ۷
موضوع کلی: فناوری و نوآوری
واژگان کلیدی:
Technologie → فناوری
Innovation → نوآوری
Recherche → پژوهش
Développement → توسعه
Robotique → رباتیک
Intelligence artificielle → هوش مصنوعی
اصطلاحات: « être à la pointe de…» → در خط مقدم بودن، «révolutionner» → تحول ایجاد کردن
شنیداری:
گزارش علمی یا مصاحبه با متخصص فناوری
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نتیجهگیریها
گرامر:
جملات شرطی علمی: hypothèse et conséquence
افعال گزارشدهی علمی: «affirmer», «déclarer», «soutenir»
استفاده از مجهول علمی برای گزارش دادهها
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره فناوری یا نوآوری
تحلیل اثر فناوری بر جامعه
تلفظ:
تمرکز روی کلمات تخصصی و تلفظ دقیق اصطلاحات
تمرین ریتم جملات طولانی علمی
Unité 4 – درس ۱۰ تا ۱۲
درس ۱۲
موضوع کلی: سفر و محیط زیست
واژگان کلیدی:
Voyage → سفر
Tourisme → گردشگری
Environnement → محیط زیست
Développement durable → توسعه پایدار
Écotourisme → اکوتوریسم
Ressource naturelle → منابع طبیعی
اصطلاحات: respecter la nature», «agir pour la planète», «préserver le patrimoine naturel»
شنیداری:
مصاحبه با راهنمای سفر یا گزارش محیط زیستی
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نتیجهگیری
گرامر:
جملات شرطی برای پیشنهاد و توصیه
افعال توصیه: «il faut», «il est conseillé de…»
ساختارهای رسمی برای نوشتار محیط زیستی
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره سفر مسئولانه و محیط زیست
پیشنهاد راهحلها و تحلیل اثر گردشگری
تلفظ:
تمرکز روی تلفظ صحیح اصطلاحات طبیعت و گردشگری
ریتم و تاکید در جملات توصیهای
درس ۱۱
موضوع کلی: فرهنگ و هنر
واژگان کلیدی:
Culture → فرهنگ
Art → هنر
Exposition → نمایشگاه
Œuvre → اثر هنری
Critique → نقد
Patrimoine → میراث فرهنگی
اصطلاحات: «faire une critique», «apprécier une œuvre», «participer à un événement culturel»
شنیداری:
مصاحبه با هنرمند یا بازدید از نمایشگاه
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نظر گوینده
گرامر:
جملات مقایسهای و استدلالی
افعال احساس و نظر: apprécier», «admirer», «considérer»
ساختارهای پیچیده برای تحلیل و نقد
نگارش:
نوشتن نقد کوتاه یک اثر هنری
بیان نظر شخصی و استدلال
تلفظ:
تمرین / r/ uvulaire و صداهای کشیده
تاکید روی جملات توصیفی
درس ۱۰
موضوع کلی: رسانه و ارتباطات
واژگان کلیدی:
Média → رسانه
Communication → ارتباطات
Réseau social → شبکه اجتماعی
Influence → تأثیر
Information → اطلاعات
Opinion → نظر
اصطلاحات: «propager une information» → انتشار اطلاعات، «avoir de l’influence sur…» → تأثیر داشتن روی
شنیداری:
پادکست یا گزارش خبری درباره رسانه و شبکههای اجتماعی
تمرین: تشخیص ایده اصلی، جزئیات و نظر گوینده
گرامر:
جملات شرطی برای تحلیل تأثیر رسانه
افعال گزارشدهی و تحلیل: «expliquer», «analyser», «souligner»
استفاده از مجهول برای گزارش اخبار
نگارش:
نوشتن تحلیل کوتاه درباره رسانه یا شبکه اجتماعی
بیان نظر شخصی با استدلال
تلفظ:
تمرین liaison و intonation در جملات خبری
تاکید روی واژگان تخصصی رسانه
موارد مرتبط
دوره مقدماتی زبان فرانسه A1
تست
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
قیمت




دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.