
دوره استارتر دوم زبان انگلیسی بزرگسال – کتابهای SPEAKOUT A2
دوره های استارتر بزرگسال با در نظر گرفتن نیاز زبان آموزان برای تقویت هر چهار مهارت زبانی نگارش شده ودراین راستا از سری کتابهای اسپیک اوت بهره جسته ایم. ویرایش دوم سری کتابهای اسپیک اوت با تأکید برهر چهار مهارت اساسی زبان—گفتاری، شنیداری، خواندن و نوشتن—به عنوان ستونی استوار در عرصه آموزش زبان انگلیسی به شمار میروند. این مجموعه بیرقیب، با بهرهگیری از محتوای غنی و متنوع، نه تنها به تقویت تواناییهای زبانی میپردازد، بلکه درک عمیقتری از فرهنگها و زمینههای مختلف اجتماعی را نیز برای زبانآموزان به ارمغان میآورد. هر فصل از این کتابها با دقت طراحی شده است تا تجربهای تعاملی و جذاب را برای یادگیری فراهم آورد و زبانآموزان را در به کارگیری مهارتهای زبانی خود در موقعیتهای واقعی زندگی یاری رساند.
اهداف دوره زبان انگلیسی استارتر دوم بزرگسال
محتوای کتاب اسپیک ای2 طوری نگارش شده است که دانش زبانی سطح ای 2 زبان انگلیسی را کاملا پوشش میدهد.افرادی که در این سطح قرار دارند، معمولاً میتوانند جملات و عبارات ساده را در زمینههای آشنا درک کنند و از آنها استفاده کنند. آنها میتوانند درباره خودشان، خانواده و محیط اطرافشان صحبت کنند و به سوالات ساده پاسخ دهند. کتاب “اسپیک اوت ای 2” به گونهای طراحی شده است که به زبانآموزان کمک کند تا مهارتهای زبانی خود را در این سطح تقویت کنند. این کتاب شامل تمرینهای گفتاری متنوعی است که به زبانآموزان کمک میکند تا به طور فعال صحبت کنند و اعتماد به نفس خود را افزایش دهند. محتوا و موضوعات کتاب به زندگی روزمره نزدیک است و زبانآموزان میتوانند با استفاده از آن، مهارتهای زبانی خود را در موقعیتهای واقعی تمرین کنند. تمرینهای گفت و شنود در کتاب به زبانآموزان کمک میکند تا با دیگران در تعامل باشند و توانایی شنیداری خود را تقویت کنند. مجموعا پس از اتمام این کتاب انتظار داریم هر چهار مهارت اصلی زبان انگلیسی زبان آموزان تا سطح ای 2 ارتقا یافته باشد و این با ارزیابی در طول دوره و آزمون های کتبی و شفاهی قابل سنجش می باشد.
اساتید دوره انگلیسی استارتر 2 بزرگسال
اساتید موسسه زبان نیکان، ستون فقرات آموزشی ما هستند و با تعهد و تخصص خود، نقش بسزایی در شکلگیری آینده زبانی دانشآموزان ایفا میکنند. هر یک از اساتید ما با تجربههای گسترده و تحصیلات عالی در زمینه زبانهای خارجی، به عنوان راهنما و مشاور در مسیر یادگیری دانشآموزان حضور دارند.
اساتید نیکان پس از گذراندن دوره تی تی سی یا تربیت مدرس در این مجموعه، انجام آبزروهای زیاد، صادر شدن مدرک و تاییده از آموزش و پرورش، انجام گزینش در آموزش و پرورش و بررسی سوابق و دراین مجموعه مشغول به کار میشوند. ایشان نه تنها با روشهای نوین تدریس آشنا هستند، بلکه توانایی ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و انگیزشی را دارند. آنها با صبر و حوصله، به نیازها و چالشهای هر دانشآموز توجه کرده و راهکارهای متناسب با هر فرد را ارائه میدهند. همچنین، تعهد آنها به پیشرفت مداوم و بهروزرسانی دانش خود، از ویژگیهای بارز آنهاست که باعث میشود دانشآموزان با بهترین و جدیدترین روشهای یادگیری آشنا شوند.اساتید ما از میان بهترین و با تجربهترین مدرسان زبان انتخاب شدهاند. هر یک از آنها دارای مدارک معتبر و تجربه تدریس در سطح بینالمللی هستند و با روشهای نوین آموزش زبان آشنا هستند.
پارتنر زبان در دوره زبان حضوری و آنلاین استارتر 2 بزرگسالان
در موسسه زبان نیکان، ما برای زبانآموزان خود برنامه «پارتنر زبان» را در نظر گرفتهایم که هدف آن تسهیل فرآیند یادگیری و تقویت مهارتهای زبانی دانشآموزان است. این برنامه به زبانآموزان این امکان را میدهد که با یکدیگر در تعامل باشند و به شکل مؤثری مهارتهای خود را تمرین کنند. در ادامه به ویژگیها و مزایای این برنامه اشاره میکنیم:
ویژگیهای مثبت برنامه پارتنر زبان
تمرین مکالمه واقعی: با داشتن پارتنر زبان، زبانآموزان میتوانند مهارتهای گفتاری و شنیداری خود را در یک محیط غیررسمی و دوستانه تمرین کنند. این نوع تعاملات به آنها کمک میکند تا به راحتی و بدون استرس صحبت کنند.
تقویت اعتماد به نفس: تعامل با پارتنر زبان باعث میشود که زبانآموزان در مکالمات خود احساس راحتی بیشتری داشته باشند و این امر به افزایش اعتماد به نفس آنها کمک میکند.
بازخورد فوری: زبانآموزان میتوانند از پارتنر خود بازخورد فوری در مورد تلفظ، گرامر و استفاده از عبارات صحیح دریافت کنند. این بازخورد به آنها کمک میکند تا سریعتر پیشرفت کنند.
ایجاد دوستی و ارتباطات بینالمللی: این برنامه فرصت خوبی برای ایجاد دوستیهای جدید و ارتباطات فرهنگی فراهم میآورد. زبانآموزان میتوانند با فرهنگهای مختلف آشنا شوند و از تجربیات یکدیگر بهرهمند شوند.
تنوع دریادگیری: با تعامل با یکدیگر، زبانآموزان میتوانند از روشها و تکنیکهای مختلف یادگیری استفاده کنند که ممکن است در کلاس درس به آنها دسترسی نداشته باشند.
تقویت مهارتهای شنیداری: گوش دادن به صحبتهای پارتنر و تعامل با او باعث میشود که زبانآموزان به تدریج به لهجهها و الگوهای گفتاری مختلف عادت کنند و مهارت شنیداری خود را تقویت کنند.
پشتیبانی از یادگیری خودمحور: برنامه پارتنر زبان به زبانآموزان این امکان را میدهد که در یک محیط حمایتی و بدون قضاوت، به یادگیری خود ادامه دهند و به اهداف زبانی خود نزدیکتر شوند.
در نهایت، برنامه پارتنر زبان در موسسه نیکان به عنوان یک ابزار مؤثر و جذاب در فرآیند یادگیری زبان شناخته میشود و به زبانآموزان کمک میکند تا تجربهای غنی و لذتبخش از یادگیری زبان داشته باشند.
آبزرویشن یا نظارت بر کلاس زبان استارتر دوم بزرگسالان
از جمله ویژگی های منحصر بفرد کلاسهای ما در نیکان انجام آبزرو ها یا نظارت تخصصی کلاسها توسط یک آبزرور حرفه ای میباشد. این نظارت به ما این امکان را میدهد که کیفیت آموزش را بهطور مداوم ارزیابی و کنترل کیفی کنیم و اطمینان حاصل کنیم که سطح کیفی کلاسها در راستای اهداف آموزشی این مجموعه می باشد. با مشاهده دقیق فرآیندهای آموزشی، ما میتوانیم نقاط قوت و ضعف هر کلاس را شناسایی کرده و در راستای بهبود مستمر روشهای تدریس و محتوای درسی اقدام کنیم. آبزرور بصورت هفتگی در کلاسها حاضر شده و گزارشات عملکرد اساتید و زبان آموران را کتبا به مدیریت مجموعه اعلام می نماید. گزارشات هفته های آتی با گزارشات هفته های پیش از آن قیاس شده و پیشرفت سنجی میگردد.
پشتیبانی آموزشی واقعی در دوره استارتر یک بزرگسالان
اساتید نیکان بصورت جلسه ای بازخوردی از کلاس را به شخص سوپروایزر اعلام میکنند و با زبان آموزان برای پیگیری و پشتیبانی آموزشی تیم پشتیبانی در ارتباط است تا مشکلات را مرتفع نماید تیم پشتیبانی آموزشی ما در هر مرحله از یادگیری همراه شماست. ما به سوالات شما پاسخ خواهیم داد و در صورت نیاز، مشاورههای لازم را ارائه میدهیم. پشتیبان از طریق کلیه شبکه های اجتماعی و خطوط تلفنی موسسه بصورت 24 ساعته در دسترس می باشد.
محتوای مکمل دیجیتال برای دوره زبان استارتر دوم بزرگسال
در موسسه زبان نیکان، ما به منظور ارتقاء تجربه یادگیری زبانآموزان، از محتوای مکمل دیجیتال بهره میگیریم. این محتوا شامل مجموعهای از منابع و ابزارهای آموزشی آنلاین است که به یادگیری و تقویت مهارتهای زبانی کمک میکند.
نحوه استفاده از محتوای مکمل دیجیتال استارتر دوم
پشتیبانی از کلاسهای حضوری: محتوای دیجیتال به عنوان مکملی برای کلاسهای حضوری ما عمل میکند. با استفاده از ویدیوها و منابع آنلاین، زبانآموزان میتوانند مفاهیم را بهتر درک کنند و به تمرینات اضافی بپردازند.
یادگیری خودمحور: زبانآموزان با دسترسی به منابع دیجیتال میتوانند با سرعت و در زمانی که برایشان مناسب است، به یادگیری ادامه دهند. این نوع یادگیری به آنها این امکان را میدهد که بر روی نقاط ضعف خود تمرکز کنند و در زمینههایی که نیاز به بهبود دارند، پیشرفت کنند.
تعامل و مشارکت: بسیاری از محتوای دیجیتال شامل فعالیتها و آزمونهای تعاملی هستند که به زبانآموزان این امکان را میدهند که با یکدیگر و همچنین با معلمان خود در ارتباط باشند. این تعاملات باعث تقویت مهارتهای گفتاری و شنیداری میشود.
ارزیابی و بازخورد: ما از محتوای دیجیتال برای ارزیابی پیشرفت زبانآموزان استفاده میکنیم. آزمونها و فعالیتهای آنلاین به زبانآموزان کمک میکند تا تواناییهای خود را بسنجند و بازخورد فوری دریافت کنند.
نوع یادگیری: استفاده از منابع مختلف دیجیتال به زبانآموزان این امکان را میدهد که با روشهای یادگیری متنوع آشنا شوند. این تنوع میتواند شامل یادگیری از طریق بازی، تماشای ویدیو، شنیدن پادکست و انجام فعالیتهای گروهی باشد.
دسترسی به کلاسهای ضبط شده: زبانآموزان میتوانند از کلاسهای ضبط شدهای که در سایت ما قرار داده شدهاند بهرهبرداری کنند. این امکان به آنها این فرصت را میدهد که در صورت از دست دادن کلاسها یا نیاز به مرور مطالب، به راحتی به محتوای آموزشی مراجعه کنند و دوباره مفاهیم را مرور کنند.
ارائه گواهینامه آموزشی دوره زبان انگلیسی استارتر 2
در موسسه زبان نیکان، ما به اهمیت ارزیابی و اعتبار بخشی به فرآیند یادگیری زبانآموزان توجه ویژهای داریم. به همین دلیل، پس از پایان هر دوره آموزشی، به زبانآموزان یک گواهینامه معتبر از وزارت آموزش و پرورش اعطا میشود.
ویژگیهای گواهینامه آموزش زبان نیکان
اعتبار رسمی: گواهینامهای که ما به زبانآموزان ارائه میدهیم، از سوی وزارت آموزش و پرورش تأیید شده است و به عنوان یک مدرک معتبر در سطح کشور شناخته میشود. این مدرک میتواند در موقعیتهای شغلی و تحصیلی زبانآموزان مورد استفاده قرار گیرد.
شناسایی پیشرفت: این گواهینامه نمایانگر پیشرفت و تسلط زبانآموزان در دورهای است که گذراندهاند. با دریافت این مدرک، زبانآموزان میتوانند به راحتی تواناییهای خود را به دیگران نشان دهند.
افزایش انگیزه: اعطای گواهینامه پس از پایان دوره، به عنوان یک انگیزه برای زبانآموزان عمل میکند. این موضوع باعث میشود تا زبانآموزان با انگیزه بیشتری در کلاسها شرکت کنند و به یادگیری خود ادامه دهند.
مدرک قابل ارائه: زبانآموزان میتوانند از این گواهینامه در رزومههای شغلی، درخواستهای تحصیلی و سایر موقعیتهای مرتبط استفاده کنند، که میتواند به ارتقاء شغلی و تحصیلی آنها کمک کند.
ارائه نامه آموزشی گذراندن دوره آموزشی استارتر دوم
در موسسه زبان نیکان، ما به نیازهای مختلف زبانآموزان توجه ویژهای داریم و در تلاشیم تا با ارائه خدمات متنوع، تجربهای ارزشمند از یادگیری زبان فراهم کنیم. یکی از این خدمات، ارائه نامههای رسمی با سربرگ موسسه است که به زبانآموزان این امکان را میدهد تا در صورت نیاز، از آن در محل کار یا برای امور مهاجرتی استفاده کنند.
ویژگیهای خدمات نامه رسمی
نامه با سربرگ موسسه: ما در نیکان، در صورت درخواست زبانآموزان، نامهای رسمی با سربرگ موسسه و مهر وزارت آموزش و پرورش ارائه میدهیم. این نامه میتواند به عنوان مدرکی معتبر در محل کار یا برای ارائه به سفارتها استفاده شود.
پشتیبانی از امور مهاجرتی: این نامه برای زبانآموزانی که قصد مهاجرت دارند، بسیار مفید است. با ارائه این مدرک، آنها میتوانند نشان دهند که در موسسهای معتبر آموزش دیدهاند و مهارتهای زبانی لازم را کسب کردهاند.
تأکید بر اعتبار آموزشی: نامه رسمی ما گواه بر کیفیت آموزش در موسسه نیکان است و به زبانآموزان کمک میکند تا تواناییهای زبانی خود را به دیگران اثبات کنند. این موضوع میتواند در فرآیند استخدام یا اخذ ویزای تحصیلی یا کاری بسیار مؤثر باشد.
امضای مدیر موسسه: این نامه توسط مدیر موسسه آماده میشود و دارای امضا و تایید ایشان است. این موضوع به اعتبار و رسمیت نامه میافزاید و اطمینان میدهد که اطلاعات ارائه شده در آن معتبر و قابل اعتماد است.
راحتی و سهولت: با ارائه این خدمات، ما به زبانآموزان این امکان را میدهیم که بدون نگرانی درباره مدارک خود، به راحتی به اهداف خود در محل کار یا امور مهاجرتی دست یابند.
ارائه کارنامه آموزشی دوره استارتر 2 بزرگسال
در موسسه زبان نیکان، ما به ارائه یک تجربه آموزشی با کیفیت و معتبر برای زبانآموزان خود اهمیت زیادی میدهیم. یکی از ابزارهای کلیدی برای ارزیابی و مستندسازی پیشرفت زبانآموزان، کارنامه آموزشی است که در پایان هر ترم به زبانآموزان ارائه میشود.
ویژگیهای کارنامه آموزشی
تایید وزارت آموزش و پرورش: کارنامه آموزشی که به زبانآموزان ارائه میشود، دارای تایید رسمی از وزارت آموزش و پرورش است. این تاییدنامه به اعتبار کارنامه افزوده و نشاندهنده کیفیت آموزشی موسسه نیکان میباشد.
مستند سازی پیشرفت: کارنامه به طور دقیق پیشرفت زبانآموز در طی ترم را ثبت میکند. این شامل نمرات مربوط به آزمونها، ارزیابیهای کلاسی، و مشارکت در فعالیتها و تمرینات است. زبانآموزان میتوانند با بررسی کارنامه خود، نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند و در برنامهریزی برای یادگیریهای آینده از آن بهرهبرداری کنند.
ارائه کارنامه با کیو آر کد QR CODE دوره استارتر دوم زبان
به منظور تسهیل دسترسی و اعتبار کارنامه، هر کارنامه شامل یک کد منحصر به فرد است. با اسکن این کد، زبانآموزان و هر شخص دیگری میتوانند به اطلاعات دقیقتری درباره دورههای گذراندهشده و نمرات دسترسی پیدا کنند. این ویژگی به زبانآموزان این امکان را میدهد که به راحتی و به صورت آنلاین پیشرفت خود را بررسی کنند و از اعتبار کارنامه خود اطمینان حاصل کنند.
جلسات مشاوره رایگان طی دوره استارتر دوم زبان بزرگسال
ما بهطور منظم پیشرفت شما را ارزیابی میکنیم و جلسات مشاوره رایگان برای بررسی نقاط قوت و ضعف شما ارائه میدهیم. این جلسات به شما کمک میکند تا در مسیر یادگیری خود بهخوبی پیش بروید.
تضمین رضایت و عودت وجه پس از ثبتنام
موسسه زبان نیکان با هدف ارائه بهترین تجربه آموزشی و رضایت کامل زبانآموزان، برنامه و سیاستهای خاصی را برای تضمین ثبتنام و عودت وجه در صورت عدم رضایت در نظر گرفته است. این سیاستها به زبانآموزان این اطمینان را میدهد که میتوانند با خیال راحت و بدون نگرانی از کیفیت آموزش، به یادگیری زبان بپردازند.
تضمین ثبت نام
موسسه نیکان در راستای ایجاد اعتماد و اطمینان در زبانآموزان، فرآیند ثبتنام را به گونهای طراحی کرده است که تمامی جزئیات و شرایط آموزشی بهطور شفاف اعلام شود. در صورت ثبتنام، زبانآموزان میتوانند از موارد زیر بهرهمند شوند:
مشاوره آموزشی رایگان: زبانآموزان قبل از ثبتنام میتوانند از مشاورههای آموزشی رایگان استفاده کنند تا بهترین دوره و سطح آموزشی را انتخاب کنند.
معرفی دورهها: توضیحات کامل در مورد محتوای دوره، سرفصلها و روشهای تدریس برای زبانآموزان ارائه میشود تا آنها با آگاهی کامل اقدام به ثبتنام کنند.
عودت وجه در صورت عدم رضایت
موسسه نیکان به کیفیت آموزش خود اطمینان دارد و در صورتی که زبانآموز از دوره آموزشی خود رضایت نداشته باشد، شرایطی برای عودت وجه فراهم کرده است. این شرایط شامل موارد زیر میشود
مدت زمان مشخص: زبانآموزان میتوانند در طول یک مدت زمان مشخص (مثلاً یک یا دو جلسه اول) در صورت عدم رضایت از کیفیت دوره، درخواست عودت وجه کنند.
فرآیند ساده: برای درخواست عودت وجه، زبانآموزان میتوانند به سادگی با واحد پشتیبانی موسسه تماس بگیرند و درخواست خود را ثبت کنند. این درخواست به سرعت بررسی و پیگیری خواهد شد.
تضمین شفاف: تمامی شرایط و ضوابط مربوط به عودت وجه در زمان ثبتنام به زبانآموزان اطلاعرسانی میشود تا آنها با آگاهی کامل اقدام کنند.
نقشه راه مسیر یادگیری
در موسسه زبان نیکان، ما به اهمیت شخصیسازی فرآیند یادگیری زبانآموزان توجه ویژهای داریم. به همین دلیل، برای هر زبانآموز نقشهراه یادگیری منحصر به فردی طراحی میشود که بر اساس نیازها، اهداف و شرایط فردی او ترسیم میگردد. این رویکرد به ما این امکان را میدهد که تجربهای موثر و کارآمد را برای هر زبانآموز فراهم کنیم. در ادامه، به برخی از مراحل و عناصر این نقشهراه یادگیری اشاره میشود:
شناسایی نیازها و اهداف
مشاوره اولیه: در ابتدای فرآیند، زبانآموزان با مشاوران آموزشی ما ملاقات میکنند تا نیازها، اهداف و سطح کنونی زبانآموزی خود را شناسایی کنند. این شامل بررسی اهداف کوتاهمدت و بلندمدت، مانند آمادگی برای آزمون، بهبود مهارتهای گفتاری یا نوشتاری، یا یادگیری زبان برای سفر یا کار میباشد.
آزمون ارزیابی: زبانآموزان ممکن است از طریق آزمونهای ارزیابی سطح زبان، تواناییهای فعلی خود را مشخص کنند. این اطلاعات به ما کمک میکند تا نقاط قوت و ضعف آنها را بهتر درک کنیم.
طراحی برنامه آموزشی شخصیسازی شده برای استارتر دوم بزرگسال
برنامه درسی متناسب: بر اساس ارزیابیهای انجام شده، ما یک برنامه درسی شخصیسازی شده طراحی میکنیم که شامل سرفصلها، منابع آموزشی، و فعالیتهای مرتبط با نیازها و اهداف زبانآموز است.
تنوع در روشهای تدریس: ما از روشهای مختلف آموزشی، مانند تدریس عملی، کار گروهی، و استفاده از تکنولوژیهای مدرن (مانند نرمافزارها و اپلیکیشنهای آموزشی) بهره میبریم تا فرآیند یادگیری جذاب و موثر باشد.
پیگیری و ارزیابی مستمر طی دوره استاتر 2 بزرگسال
نظارت بر پیشرفت: زبانآموزان به صورت دورهای ارزیابی میشوند تا پیشرفت آنها در مسیر یادگیری بررسی شود. این ارزیابیها میتوانند شامل آزمونها، پروژههای عملی یا بازخوردهای کلاسی باشند.
تنظیم مجدد نقشهراه: در صورت نیاز، نقشهراه یادگیری ممکن است بر اساس پیشرفت زبانآموز و تغییر نیازها یا اهداف او تنظیم مجدد شود. این انعطافپذیری به زبانآموزان این امکان را میدهد که همواره در مسیر درست قرار داشته باشند.
فراهم کردن منابع و حمایتهای اضافی
منابع آموزشی متنوع: ما منابع آموزشی متنوعی، از جمله کتابها، ویدئوها، و نرمافزارها را در اختیار زبانآموزان قرار میدهیم تا آنها بتوانند به بهترین شکل ممکن از آنها بهرهبرداری کنند.
حمایت مشاوران آموزشی: زبانآموزان میتوانند در هر مرحله از یادگیری خود به مشاوران آموزشی ما مراجعه کنند و از راهنمایی و پشتیبانی آنها بهرهمند شوند.
کلاسهای مکمل بحث و مکالمه آزاد برای دانشجویان
کلاسهای مکمل، به ویژه در زمینههای بحث و مکالمه آزاد، نقش مهمی در فرآیند یادگیری زبان ایفا میکنند. این کلاسها به زبانآموزان این امکان را میدهند که مهارتهای زبانی خود را در محیطی غیررسمی و تعاملی تقویت کنند و به صورت فعالتری در یادگیری زبان مشارکت داشته باشند. در ادامه، به توضیحات بیشتری در مورد کلاسهای مکمل و مزایای آنها میپردازیم.
هدف کلاسهای مکمل برای دوره استارتر دوم بزرگسال
تقویت مهارتهای گفتاری: کلاسهای مکمل به زبانآموزان این فرصت را میدهند که مهارتهای گفتاری و شنیداری خود را بهبود بخشند. این کلاسها معمولاً بر روی صحبت کردن و شنیدن تمرکز دارند و به زبانآموزان کمک میکنند تا با اعتماد به نفس بیشتری در مکالمات روزمره شرکت کنند.
توسعه واژگان: در این کلاسها، زبانآموزان میتوانند واژگان جدید را یاد بگیرند و نحوه استفاده صحیح از آنها را در جملات و مکالمات تمرین کنند.
محتوای کلاسهای مکمل دوره استارتر دوم بزرگسالات
موضوعات متنوع: کلاسهای بحث و مکالمه آزاد معمولاً شامل موضوعات مختلفی هستند که میتوانند از مسائل روزمره، فرهنگ، هنر، ورزش، تا مباحث علمی و اجتماعی متغیر باشند. این تنوع به زبانآموزان این امکان را میدهد که در مورد موضوعات مختلف گفتگو کنند و نظرات و دیدگاههای خود را بیان نمایند.
تمرینات تعاملی: در این کلاسها، از تکنیکهای تعاملی مانند بازیهای گروهی، بحثهای گروهی و تمرینات عملی استفاده میشود تا زبانآموزان به صورت فعال در یادگیری شرکت کنند.
مزایای کلاسهای مکمل دوره استارتر زبان بزرگسالان
افزایش اعتماد به نفس: شرکت در کلاسهای بحث و مکالمه آزاد به زبانآموزان کمک میکند تا اعتماد به نفس بیشتری در استفاده از زبان پیدا کنند. این امر به ویژه برای کسانی که ممکن است در مکالمات رسمی یا غیررسمی احساس نگرانی کنند، بسیار مفید است.
آشنایی با لهجهها و گویشهای مختلف: در کلاسهای مکالمه آزاد، زبانآموزان میتوانند با لهجهها و گویشهای مختلف آشنا شوند و نحوه بیان و تلفظ صحیح کلمات را یاد بگیرند.
تقویت مهارتهای شنیداری: با توجه به اینکه در این کلاسها گفتگوهای متعددی انجام میشود، زبانآموزان میتوانند مهارتهای شنیداری خود را تقویت کرده و با سرعتهای مختلف گفتار آشنا شوند.
برنامهریزی و ساختار کلاس آموزش انگلیسی استارتر دوم بزرگسالان
کلاسهای کوچک: این کلاسها معمولاً با تعداد کم زبانآموزان برگزار میشوند تا امکان تعامل بیشتر و تمرینات عملی فراهم شود.
مدرسین مجرب: کلاسهای مکمل بهطور معمول با حضور مدرسین مجرب و آشنا به مهارتهای تدریس زبان برگزار میشوند که میتوانند به زبانآموزان در بهبود مهارتهای زبانی خود کمک کنند.
کارگاه آواشناسی
آواشناسی یا فونیکس به مطالعه و یادگیری روابط بین حروف و صداها در زبانها اشاره دارد.
این روش به زبانآموزان کمک میکند تا بتوانند کلمات را با استفاده از صداهای حروف و ترکیبهای آنها بخوانند و بنویسند. آواشناسی به ویژه در یادگیری زبانهای جدید و بهویژه در سنین پایین بسیار مؤثر است، اما در آموزش بزرگسالان نیز اهمیت دارد.
ویژگیها و اهمیت آواشناسی فونیکس
شناسایی صداها: آواشناسی به زبانآموزان کمک میکند تا صداهای مختلف حروف و ترکیبهای آنها را شناسایی کنند. این توانایی به آنها کمک میکند که کلمات را بهدرستی تلفظ کنند و درک بهتری از زبان داشته باشند.
خواندن و نوشتن: با یادگیری روابط بین حروف و صداها، زبانآموزان قادر به خواندن و نوشتن کلمات جدید میشوند. این مهارت به آنها اجازه میدهد تا در متون مختلف، از جمله کتابها، مقالات و مکالمات، به راحتی درگیر شوند.
افزایش اعتماد به نفس: یادگیری آواشناسی به زبانآموزان کمک میکند تا اعتماد به نفس بیشتری در گفتار و نوشتار پیدا کنند. آنها میتوانند به راحتی کلمات جدید را بخوانند و در مکالمات شرکت کنند.
توسعه مهارتهای شنیداری: آواشناسی همچنین به تقویت مهارتهای شنیداری کمک میکند. زبانآموزان با گوش دادن به صداها و تلفظها، میتوانند بهبود قابل توجهی در درک شنیداری خود پیدا کنند.
آموزش آواشناسی در دوره پیش استارتر 2 زبان بزرگسالان
در موسسه زبان نیکان، ما در دوره پیش استارتر برای بزرگسالان به آموزش آواشناسی (فونیکس) میپردازیم. هدف ما این است که بزرگسالان با مبانی آواشناسی آشنا شوند و مهارتهای زبانی خود را از پایه تقویت کنند. در این دوره:
آموزش صداها و حروف: زبانآموزان با صداها و حروف الفبا آشنا میشوند و یاد میگیرند که چگونه این صداها را در کلمات مختلف ترکیب کنند.
تمرینات عملی: زبانآموزان با انجام تمرینات عملی و بازیهای آموزشی میتوانند مهارتهای آواشناسی خود را تقویت کنند و با کلمات و جملات مختلف آشنا شوند.
تلفظ صحیح: آموزش تلفظ صحیح کلمات و صداها در این دوره بسیار مهم است، بهطوری که زبانآموزان میتوانند بهدرستی از زبان استفاده کنند.
تقویت اعتماد به نفس: این دوره با تمرکز بر آواشناسی، به بزرگسالان کمک میکند تا در استفاده از زبان احساس راحتی بیشتری داشته باشند و بهطور فعال در مکالمات شرکت کنند.
سایدبوک های دوره استارتر 2 انگلیسی بزرگسالان
ساید بوک یا کتاب های کمک درسی، به کتابهایی اطلاق میشود که به عنوان مکمل آموزشی در کنار کتابهای اصلی دورههای زبان استفاده میشوند. این کتابها معمولاً شامل تمرینات اضافی، فعالیتهای تفریحی، و محتوای متنوعی هستند که به یادگیری بهتر زبانآموزان کمک میکنند. در موسسه نیکان، برای دورههای استارتر اول و دوم، از ساید بوکها به منظور تقویت مهارتهای زبانی دانشآموزان استفاده میشود. این ساید بوکها به زبانآموزان امکان میدهند تا مفاهیم آموخته شده در کلاس را تمرین کنند و با تمرینهای عملی و سرگرمکننده، تسلط خود را بر زبان افزایش دهند. همچنین، این کتابها به تنوع در آموزش و ایجاد انگیزه در زبانآموزان کمک میکنند و به آنها این فرصت را میدهند که با استفاده از منابع مختلف، مهارتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن خود را تقویت کنند. با این روش، زبانآموزان میتوانند به طور مؤثرتری به یادگیری زبان پرداخته و آمادگی بیشتری برای مراحل بعدی آموزش داشته باشند.انتخاب ساید بوک ها در نیکان با توجه به دانش سطحی ای وان و ای 2 و بررسی کلیه ساید بوک های موجود در بازار صورت میگیرد.
کتاب Grammer in Use
ساید بوک گرامری “گرامر این یوز” یک منبع آموزشی معتبر و شناخته شده است که به صورت جانبی برای تقویت مهارتهای گرامری زبانآموزان طراحی شده است. این کتاب به ویژه برای زبانآموزانی که در سطوح مبتدی تا متوسط قرار دارند، مناسب است و میتواند به عنوان مکملی برای دورههای اصلی زبان استفاده شود. کتاب “گرامر این یوز” شامل توضیحات واضح و ساده درباره قواعد گرامری است که با مثالهای کاربردی و تمرینهای متنوع همراه است. هر درس به طور خاص به یک یا چند قانون گرامری میپردازد و به زبانآموزان کمک میکند تا این قوانین را در بافتهای مختلف درک کنند. همچنین، تمرینهای عملی در این کتاب به زبانآموزان این امکان را میدهد که قواعد را به صورت فعال تمرین کرده و در نهایت تسلط بیشتری برآنها پیدا کنند. در موسسه نیکان، از ساید بوک گرامری “گرامر این یوز” در دورههای استارتر اول و دوم استفاده میشود تا زبانآموزان بتوانند پایههای گرامری خود را به خوبی تقویت کنند. این کتاب به یادگیری گرامر به صورت ساختاریافته و منظم کمک میکند و با ارائه تمرینات مختلف، به زبانآموزان این فرصت را میدهد که مفاهیم گرامری را به راحتی درک کرده و در مکالمات و نوشتارهای خود به کار ببرند. به این ترتیب، زبانآموزان میتوانند به تدریج به تسلط بیشتری بر زبان دست یابند و در مراحل بعدی یادگیری خود موفقتر باشند.
کتاب Oxford Word Skills
سری کتابهای “آکسفورد ورد اسکیلز” به عنوان یک منبع جامع و کارآمد برای یادگیری و تقویت دایره واژگان زبانآموزان طراحی شده است. این کتابها به زبانآموزان کمک میکنند تا با واژگان جدید آشنا شوند و تواناییهای خود را در استفاده از این واژگان در موقعیتهای مختلف تقویت کنند.
در موسسه نیکان، از ساید بوکهای “آکسفورد ورد اسکیلز” در دورههای استارتر اول و دوم استفاده میشود. این کتابها شامل تمرینات متنوع و جذابی هستند که به زبانآموزان این امکان را میدهند تا واژگان را در قالبهای مختلف یاد بگیرند و به کار ببرند. هر کتاب شامل موضوعات مرتبط با زندگی روزمره است که به زبانآموزان کمک میکند تا واژگان را در بافتهای واقعی و کاربردی تمرین کنند.
تمرینها به گونهای طراحی شدهاند که زبانآموزان بتوانند به طور فعال در یادگیری مشارکت کنند و با استفاده از روشهای مختلف، مانند بازیها و فعالیتهای گروهی، به تقویت دایره واژگان خود بپردازند. این رویکرد آموزشی باعث افزایش انگیزه و علاقه زبانآموزان به یادگیری میشود و به آنها کمک میکند تا به تدریج به تسلط بیشتری بر زبان دست یابند.
با استفاده از ساید بوکهای “آکسفورد ورد اسکیلز”، زبانآموزان در موسسه نیکان قادر خواهند بود واژگان جدید را به راحتی یاد بگیرند و در مکالمات و نوشتارهای خود به کار ببرند، که این امر به تقویت مهارتهای زبانی آنها در سطوح پایهای کمک شایانی خواهد کرد.
کتاب Tactics for Listening
ساید بوک “تکتیکس فور لیسنینگ” یک منبع آموزشی عالی برای تقویت مهارتهای شنیداری زبانآموزان است. این کتاب به طور خاص برای کمک به زبانآموزان در درک بهتر گفتار و شنیداری طراحی شده و شامل تمرینات متنوع و جذابی است که به تقویت تواناییهای شنیداری آنها کمک میکند.
در موسسه نیکان، از ساید بوک “تکتیکس فور لیسنینگ” در دورههای استارتر اول و دوم استفاده میشود. این کتاب شامل فعالیتهایی است که به زبانآموزان کمک میکند تا با انواع مختلف گفتار، لهجهها و سرعتهای گفتاری آشنا شوند. تمرینها به گونهای طراحی شدهاند که زبانآموزان را در شرایط واقعی شنیداری قرار دهند و به آنها فرصت میدهند تا مهارتهای خود را در درک معانی، تشخیص اطلاعات کلیدی و پاسخ دادن به سوالات تقویت کنند.
هر درس در این کتاب شامل فایلهای صوتی متنوع است که به زبانآموزان اجازه میدهد تا به گفتار واقعی گوش دهند و درک خود را از مطالب شنیداری سنجش کنند. همچنین، تمرینات شامل فعالیتهای گروهی و کارهای دستهجمعی هستند که به زبانآموزان کمک میکند تا به طور فعال در یادگیری شرکت کنند و مهارتهای اجتماعی خود را نیز تقویت کنند.
استفاده از ساید بوک “تکتیکس فور لیسنینگ” در دورههای استارتر نیکان به زبانآموزان کمک میکند تا به تدریج به تسلط بیشتری بر مهارت شنیداری دست یابند و اعتماد به نفس خود را در درک گفتار و برقراری ارتباط افزایش دهند. این فرآیند یادگیری به آنها این امکان را میدهد که در مراحل بعدی یادگیری زبان، موفقتر عمل کنند.
سرفصل های دوره زبان انگلیسی استارتر دوم یا 2 بزرگسالان
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.