کتاب Tendances C1/C2 از مجموعه معتبر Tendances برای آموزش زبان فرانسه در سطوح پیشرفته طراحی شده است و زبانآموز را به سطحی نزدیک به زبان مادری میرساند. این کتاب بر توسعه مهارتهای زبانی در موقعیتهای پیچیده ارتباطی تمرکز دارد و به گسترش دایره واژگان تخصصی و ساختارهای پیشرفته نحوی میپردازد.
هر درس شامل فعالیتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن است که همگی بر مبنای متون و گفتوگوهای اصیل فرانسوی تنظیم شدهاند.
موضوعات کتاب شامل مباحث فرهنگی، اجتماعی، علمی و رسانهای روز فرانسه و جهان فرانکوفون است.
در بخش گرامر، تمرکز بر ظرافتهای ساختاری زبان، نقل غیرمستقیم، زمانهای مرکب و سبک نوشتار رسمی است.
بخش Civilisation کتاب، نگاه عمیقی به جامعه و ارزشهای معاصر فرانسه ارائه میدهد.
در پایان هر واحد، تمرینهای تلفیقی و پروژههای گروهی به تقویت بیان شفاهی و نوشتاری کمک میکند.
این کتاب برای آمادگی آزمونهای رسمی سطح C1 و C2 مانند DELF و DALF نیز بسیار مناسب است.
Unité 1 – درس 1 تا ۳
درس ۳
موضوع کلی: واقعیتهای سیاسی و اجتماعی
واژگان کلیدی:
Politique → سیاست
Démocratie → دموکراسی
Élections → انتخابات
Citoyen → شهروند
Réforme → اصلاح
Débat public → مناظره عمومی
Loi → قانون
اصطلاحات: «prendre position» → موضعگیری کردن، «participer activement» → مشارکت فعال داشتن
شنیداری:
فایل صوتی: مصاحبه یا گزارش سیاسی
تمرین: شناسایی ایده اصلی و جزئیات، تحلیل نظر گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته
عبارات موصولی پیچیده: don’t, ce que, ce qui
افعال گزارشدهی در زمانهای مختلف
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی سیاسی
بیان نظر شخصی با استدلال و منابع
تلفظ:
تمرین صداهای بینی
ریتم و تن صدای جملات طولانی
درس ۲
موضوع کلی: تحلیل مسائل اجتماعی و فرهنگی
واژگان کلیدی:
Société → جامعه
Culture → فرهنگ
Comportement → رفتار
Stéréotype → کلیشه
Diversité → تنوع
Intégration →ادغام
Valeurs → ارزشها
اصطلاحات: «tirer des conclusions» → نتیجهگیری کردن، «prendre en compte» → در نظر گرفتن
شنیداری:
فایل صوتی: پادکست کوتاه در مورد تفاوتهای اجتماعی
تمرین: تشخیص موضع و استدلالهای گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته conditionnel présent و passé
عبارات موصولی: «don’t», «ce que», «ce qui»
افعال گزارشدهی: dire, expliquer, affirmer
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی درباره موضوع اجتماعی
بیان نظر شخصی با ارجاع به منابع
تلفظ:
تمرکز روی صداهای بینی (nasales) /ɛ̃/ و /œ̃/
ریتم و جملهبندی طولانی
درس 1
موضوع کلی: دریافت و تحلیل اطلاعات از منابع مختلف
واژگان کلیدی:
Média → رسانه
Information → اطلاعات
Source fiable → منبع معتبر
Actualité → اخبار روز
Opinion → نظر
Reportage → گزارش
Enquête → تحقیق
Journaliste → روزنامهنگار
مصطلحات انتزاعی: crédibilité → اعتبار، biais → سوگیری، rumeur → شایعه، manipulation → دستکاری
شنیداری:
فایل صوتی: خبر رادیویی یا مصاحبه با روزنامهنگار
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات، نظر گوینده
گرامر:
عبارات رسمی برای بیان نظر: «Il semble que…» → به نظر میرسد که…
استفاده از passé composé و plus-que-parfait در گزارشها
ساختار مجهول voix passive
نگارش:
نوشتن خلاصه خبر یا گزارش کوتاه
نقد کوتاه یک مقاله خبری
تلفظ:
تمرین liaison و elision
تمرکز بر intonation در نقل قولها
Unité 2 – درس ۴ تا ۶
درس ۶
موضوع کلی: فرهنگ و هنر
واژگان کلیدی:
Culture → فرهنگ
Art → هنر
Exposition → نمایشگاه
Œuvre → اثر هنری
Critique → نقد
Patrimoine → میراث فرهنگی
اصطلاحات: «faire une critique», «apprécier une œuvre»
شنیداری:
مصاحبه با هنرمند یا بازدید از نمایشگاه
تمرین: درک ایده اصلی، جزئیات، تحلیل نظر گوینده
گرامر:
جملات مقایسهای و استدلالی
کاربرد افعال احساس و نظر: «apprécier», «admirer», «considérer»
ساختارهای پیچیده برای تحلیل و نقد
نگارش:
نوشتن نقد کوتاه یک اثر هنری
بیان نظر شخصی و استدلال
تلفظ
تمرین روی /rفرانسوی و صدای uvulair
تاکید روی جملات توصیفی و ارزیابی
درس ۵
موضوع کلی: ورود به دنیای کار
واژگان کلیدی:
Travail → کار
Emploi → شغل
Recrutement → استخدام
Compétences → مهارتها
CV → رزومه
Entretien → مصاحبه
اصطلاحات: «postuler à», «mettre en avant ses compétences
شنیداری:
فایل صوتی: مصاحبه شغلی، توضیح تجربه کاری
تمرین: تشخیص اطلاعات اصلی و جزئیات، نظر و توصیه
گرامر:
جملات شرطی حرفهای: برای پیشنهاد، هشدار، توصیه
ساختارهای رسمی برای مکاتبات کاری: «Je vous prie de…», «Je vous remercie de…»
نگارش:
نوشتن ایمیل رسمی یا نامه درخواست شغل
تهیه رزومه کوتاه
تلفظ:
تمرکز روی کلمات رسمی و تلفظ دقیق آنها
ریتم و تاکید در جملات رسمی
درس ۴
موضوع کلی: مصرف مسئولانه و محیط زیست
واژگان کلیدی:
Consommer → مصرف کردن
Responsible → مسئولانه
Déchets → زباله
Pollution → آلودگی
Recyclage → بازیافت
Energie renouvelable → انرژی تجدیدپذیر
اصطلاحات: «réduire son empreinte écologique» → کاهش ردپای محیطی، «agir pour la planète» → اقدام برای سیاره
شنیداری:
گزارش خبری یا مصاحبه با کارشناس محیط زیست
تمرین: شناسایی اطلاعات اصلی و جزئیات
گرامر:
جملات شرطی واقعی و غیرواقعی réel / irréel
استفاده از جملات مجهول در متن محیط زیستی
افعال و عبارات برای توصیه و نصیحت: «il faut», «il est important de…»
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره مصرف مسئولانه
پیشنهاد راهحل برای کاهش آلودگی
تلفظ:
تمرین بر تلفظ ترکیبات چند هجایی
تکیه بر intonation در جملات توصیفی
Unité 3 – درس ۷ تا ۹
درس ۹
موضوع کلی: مسائل اجتماعی و سیاست
واژگان کلیدی:
Société → جامعه
Politique → سیاست
Citoyenneté → شهروندی
Loi → قانون
Réforme → اصلاح
Droit → حقوق
اصطلاحات: «prendre position», «participer activement», «faire campagne»
شنیداری:
مصاحبه با کارشناس یا گزارش سیاسی
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و موضع گوینده
گرامر:
جملات شرطی پیشرفته برای تحلیل سیاست
عبارات موصولی پیچیده: «ce que», «ce qui», «don’t»
افعال گزارشدهی سیاسی: «affirmer», «déclarer», «annoncer»
نگارش:
نوشتن متن تحلیلی سیاسی یا اجتماعی
بیان نظر شخصی با استدلال و منابع
تلفظ:
تمرین صداهای بینی و ریتم جملهبندی طولانی
درس ۸
موضوع کلی: مسائل اقتصادی و بازار
واژگان کلیدی:
Économie → اقتصاد
Marché → بازار
Entreprise → شرکت
Croissance → رشد
Crise → بحران
Investissement → سرمایهگذاری
اصطلاحات: « tirer profit de…» → سود بردن از، « subir des pertes» → متحمل ضرر شدن
شنیداری:
فایل صوتی: تحلیل اقتصادی یا خبر بازار
تمرین: درک ایده اصلی، جزئیات آماری و نتیجهگیری
گرامر:
ساختارهای شرطی برای پیشبینی اقتصادی
جملات مجهول برای تحلیل آماری
افعال تحلیل: «prédire», «évaluer», «observer»
نگارش:
نوشتن تحلیل کوتاه اقتصادی یا گزارش بازار
بیان نظر و پیشنهاد راهحل
تلفظ:
تمرین تلفظ اعداد و اصطلاحات اقتصادی
تاکید روی intonation در جملات آماری
درس ۷
موضوع کلی: فناوری و نوآوری
واژگان کلیدی:
Technologie → فناوری
Innovation → نوآوری
Recherche → پژوهش
Développement → توسعه
Robotique → رباتیک
Intelligence artificielle → هوش مصنوعی
اصطلاحات: « être à la pointe de…» → در خط مقدم بودن، «révolutionner» → تحول ایجاد کردن
شنیداری:
گزارش علمی یا مصاحبه با متخصص فناوری
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نتیجهگیریها
گرامر:
جملات شرطی علمی: hypothèse et conséquence
افعال گزارشدهی علمی: «affirmer», «déclarer», «soutenir»
استفاده از مجهول علمی برای گزارش دادهها
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره فناوری یا نوآوری
تحلیل اثر فناوری بر جامعه
تلفظ:
تمرکز روی کلمات تخصصی و تلفظ دقیق اصطلاحات
تمرین ریتم جملات طولانی علمی
Unité 4 – درس ۱۰ تا ۱۲
درس ۱۲
موضوع کلی: سفر و محیط زیست
واژگان کلیدی:
Voyage → سفر
Tourisme → گردشگری
Environnement → محیط زیست
Développement durable → توسعه پایدار
Écotourisme → اکوتوریسم
Ressource naturelle → منابع طبیعی
اصطلاحات: respecter la nature», «agir pour la planète», «préserver le patrimoine naturel»
شنیداری:
مصاحبه با راهنمای سفر یا گزارش محیط زیستی
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نتیجهگیری
گرامر:
جملات شرطی برای پیشنهاد و توصیه
افعال توصیه: «il faut», «il est conseillé de…»
ساختارهای رسمی برای نوشتار محیط زیستی
نگارش:
نوشتن مقاله کوتاه درباره سفر مسئولانه و محیط زیست
پیشنهاد راهحلها و تحلیل اثر گردشگری
تلفظ:
تمرکز روی تلفظ صحیح اصطلاحات طبیعت و گردشگری
ریتم و تاکید در جملات توصیهای
درس ۱۱
موضوع کلی: فرهنگ و هنر
واژگان کلیدی:
Culture → فرهنگ
Art → هنر
Exposition → نمایشگاه
Œuvre → اثر هنری
Critique → نقد
Patrimoine → میراث فرهنگی
اصطلاحات: «faire une critique», «apprécier une œuvre», «participer à un événement culturel»
شنیداری:
مصاحبه با هنرمند یا بازدید از نمایشگاه
تمرین: شناسایی ایده اصلی، جزئیات و نظر گوینده
گرامر:
جملات مقایسهای و استدلالی
افعال احساس و نظر: apprécier», «admirer», «considérer»
ساختارهای پیچیده برای تحلیل و نقد
نگارش:
نوشتن نقد کوتاه یک اثر هنری
بیان نظر شخصی و استدلال
تلفظ:
تمرین / r/ uvulaire و صداهای کشیده
تاکید روی جملات توصیفی
درس ۱۰
موضوع کلی: رسانه و ارتباطات
واژگان کلیدی:
Média → رسانه
Communication → ارتباطات
Réseau social → شبکه اجتماعی
Influence → تأثیر
Information → اطلاعات
Opinion → نظر
اصطلاحات: «propager une information» → انتشار اطلاعات، «avoir de l’influence sur…» → تأثیر داشتن روی
شنیداری:
پادکست یا گزارش خبری درباره رسانه و شبکههای اجتماعی
تمرین: تشخیص ایده اصلی، جزئیات و نظر گوینده
گرامر:
جملات شرطی برای تحلیل تأثیر رسانه
افعال گزارشدهی و تحلیل: «expliquer», «analyser», «souligner»
استفاده از مجهول برای گزارش اخبار
نگارش:
نوشتن تحلیل کوتاه درباره رسانه یا شبکه اجتماعی
بیان نظر شخصی با استدلال
تلفظ:
تمرین liaison و intonation در جملات خبری
تاکید روی واژگان تخصصی رسانه
موارد مرتبط
تست
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
قیمت




دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.